บันทึกการเรียนรู้ที่ 9
วันที่ 26 เดือน มกราคม พ.ศ. 2555
การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย
ภาษา คือ สัญลักษณ์ที่มนุษย์ในสังคมหนึ่งๆสร้างขึ้นเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการสื่อสารและทำความเข้าใจซึ่งกันและกัน
 การอยู่ในครอบครัว และ การอบรมเลี้ยงดูของคนในครอบครัว
ภาษานั้น ไม่ใช่แค่การพูด การแสดงสีหน้าและท่าทาง
 เด็กนั้นไม่จำเป็นต้องเรียนการพูด การฟังอย่างเป็นทางการ เด็กนั้นจะเรียนรู้ได้จาก ครูสามารถสอนได้ตลอดเวลา หรือ คนรอบข้างของตัวเด็ก
 พูดถึงการจัดประสบการณ์ด้านภาษาในชั้นเรียน
 อาจารย์ได้บอกว่าเด็กนั้นจะเข้าใจ และ ใช้ไวยกรณ์พื้นฐานของภาษาแม่เมื่ออายุ 4 - 5 ปี

* งานที่มอบหมาย
- ให้นักศึกษา หาประสบการณ์ทางภาษา มีอะไรบ้าง (คนละ 1 กิจกรรม)
      

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8  (สอนชดเชยครั้งที่  7 )
วันที่ 22 เดือน มกราคม พ.ศ. 2555
อาจารย์สอนเรื่อง
          1.ให้สมัครโทรทัศน์ครู
          2.ให้นำเสนอวีดีโอ
          3.คุณค่าของนิทาน
          4.การเล่านิทาน
          5.โครงสร้างของนิทาน
          6.ความสำคัญของดนตรี
          7.กิจกรรมสร้างสรรค์
          8.องค์ประกอบของภาษา
          9.สั่งงาน  ให้ลิงค์วรรณกรรมพื้นฐาน  การจัดการศึกษาปฐมวัย  แล้วสรุป

บันการเรียนรู้ครั้งที่ 7
วันที่ 19 เดือน มกราคม  พ.ศ. 2555
- ไม่มีการเรียนการสอน อาจารย์ไปอบรมต่างจังหวัด

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6
วันที่  12 เดือน มกราคม พ.ศ.2555
-ไม่การเรียนการสอน
อาจารย์จะมาสอนแทนวันอาทิตย์

บันทึกการเรียนครั้งที่ 5
วันที่ 5 เดือน มกราคม พ.ศ.2555
-ไม่มีการเรียนการสอน

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4
วันที่ 29 เดือน ธันวาคม พ.ศ.2554
- อาจารย์ให้เขียนภาษาถิ่นประจำจังหวัดของตนเอง
  และลักษณะเด่นของประจำหวัด